segunda-feira, 30 de janeiro de 2012
TeacherTube
Um site em tudo semelhante ao youtube (até porque é baseado no mesmo), direcionado para a comunidade educativa…http://www.teachertube.com/
domingo, 29 de janeiro de 2012
Picasa - Um excelente site para organizar, editar a partilhar fotografias
Picasa é um programa de computador que inclui a edição digital de fotografias e cuja função principal é organizar a coleção de fotos digitais presentes no computador, de forma a facilitar a procura por fotografias específicas por parte do utilizador do software. Foi criado pela empresa Picasa, Inc., adquirida em julho de 2004 pelo Google. A partir de então, a empresa norte-americana passou a oferecer o programa gratuitamente na sua página da Internet.
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| http://picasa.google.com/ |
GO2WEB20 – Um catálogo de ferramentas Web 2.0
Aqui fica um site com "apenas" mias de 2000 aplicativos e ferramentas 2.0 gratuitas onde, certamente, dispendendo algum tempo, iremos encontrar as ferramentas que procuramos
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| http://www.go2web20.net/ |
Da Web 1.0 a Web 2.0 no ensino
Com a mudança da Web 1.0 para Web 2.0, esta passa a ser encarada como uma plataforma, na qual tudo está facilmente acessível e em que publicar online deixa de exigir a criação de páginas Web e de saber alojá-las num servidor. A facilidade em publicar conteúdos e em comentar os “posts” fez com que as redes sociais se desenvolvessem online.
Postar e comentar passaram a ser duas realidades complementares, que muito têm contribuído para desenvolver o espírito crítico e para aumentar o nível de interação social online. O Hi5, o MySpace, o Linkedin, o Facebook, o Ning, entre outros, facilitam e, de certo modo, estimulam o processo de interação social e de aprendizagem.
Escrever online é estimulante para os professores e para os alunos. Além disso, muitos dos alunos passam a ser muito mais empenhados e responsáveis pelas suas publicações (Richardson, 2006). Neste momento, os agentes educativos podem, com toda a facilidade, escrever online no blogue, gravar um assunto no podcast ou disponibilizar um filme no YouTube. O ambiente de trabalho deixa de estar no computador pessoal do professor e passa a estar online, sempre acessível, a partir de qualquer lugar do planeta com acesso à Internet. Nunca mais o professor corre o risco de se esquecer de trazer alguma coisa para a aula, porque a um clique pode aceder aos seus favoritos no Delicious, aos seus textos, gráficos ou apresentações no Google Docs, às suas imagens no Flickr ou no Picasa, aos seus vídeos no YouTube.
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